miércoles, 2 de marzo de 2016

RESULTADOS CAMPAÑA RECICLAJE TECNOLÓGICO 2015 El colegio ha venido abanderando este proyecto de Reciclaje Tecnológico desde hace varios años, donde hemos obtenido resultados positivos ya que se observa toma de conciencia frente a la donación de material en desuso y el sentido de solidaridad para con una causa común. En la campaña de recolección de baterías, cables, cargadores y celulares iniciada en agosto se recibió una cantidad aproximada de 20 Kilos y en el reciclatón tecnológica de noviembre se recogieron aproximadamente 200 kilogramos de elementos electrónicos como Impresoras, Torres, Monitores, Scanner, Unidades DVD, Board y otros. Como institución educativa nos sentimos orgullosos que nuestros estudiantes, padres de familia y comunidad en general hagan parte de un programa ambiental con profundo sentido social generando conciencia del consumo responsable de residuos eléctricos y electrónicos e incentivar una responsabilidad ambiental y social en nuestra comunidad. El colegio se une a un programa denominado PUNTOS VERDES LITO, que es un acuerdo de cooperación empresarial donde con la recolección durante el año de estos materiales tecnológicos, el colegio va acumulando puntos verdes para ser redimidos en donaciones en efectivo para alguna fundación u hogar de beneficencia que esté inscrita a este programa. Esta es una oportunidad y razón suficiente para seguir colaborando con esta campaña que se reinicia en el segundo semestre de este año siendo más tangible el esfuerzo y participación de todos en este proyecto. Comunidad Adeodato. “Al ritmo de la tecnología educamos en valores”

jueves, 4 de febrero de 2016

2016: NUEVO AÑO NUEVA META Durante este año lectivo, la Comunidad Adeodato tiene como meta, colaborar con actividades encaminadas a desarrollar habilidades básicas, que permitan un mejor desempeño en las pruebas Saber, para los Caballeros Agustinos Cervantinos de los grados tercero, quinto, séptimo, noveno y undécimo, específicamente en referencia al eje básico “Ciencia, tecnología y sociedad” de Ciencias Naturales. Pero tales actividades no se realizarán únicamente en los grados mencionados, serán desarrolladas desde transición hasta undécimo. Estas actividades comprenden la interpretación de imágenes, gráficas o textos, la comprensión de lectura y el desarrollo de algunas temáticas de Tecnología, que también se tratan dentro del eje básico “Ciencia, tecnología y sociedad” de Ciencias Naturales. La Comunidad Adeodato espera, para cumplir con esta meta, contar con el apoyo de los principales actores de su propio aprendizaje, los Caballeros Agustinos Cervantinos y por ende de sus principales benefactores, sus acudientes legales, mamá y papá. Juan Manuel SANTOS MORENO

miércoles, 23 de abril de 2014

Experiencia Significativa con grado Quinto 

Este proyecto sobre Redes de Computador que se desarrolló con los estudiantes de grado quinto,   permitió  afianzar  los conocimientos de un tema específico sobre TICS, en el desarrollo de esta actividad se observa el orden con el que trabajaron los niños, la creatividad y la imaginación para elaborar de manera virtual y manual una infraestructura de Red pero sobre todo  el cariño y la alegría con que emprenden un trabajo.  Hay que tener en cuenta el valioso apoyo que los padres de familia les han dado a sus hijos para  alcanzar los objetivos propuestos.
 

Para llegar a esta meta  el estudiante desarrolla una investigación sobre  red informática identificando sus  características y  manejo,  de las diferentes IMÁGENES  por INTERNET relacionadas con los tipos de RED cada estudiante escoge una  RED específica y en una diapositiva de POWER POINT, se muestra en forma animada  el funcionamiento de esta red, animando paso a paso cada uno de los elementos de esta RED de manera independiente y con base en esta animación.

El estudiante diseña una maqueta o plano físico de la RED  propuesta, con el uso de material reciclable o apropiado que ilustre la estructura y funcionamiento de la Red propuesta.
Este trabajo fue presentado a los estudiantes de grados inferiores, a los educadores y las coordinaciones respectivas, donde cada chico demostró la capacidad para exponer sobre una temática  nueva sintiendo el orgullo de exhibir una propuesta de calidad. 

Rodrigo Suancha (Educador)
Abril de 2014